Допоможіть, будь ласка , скласти п*ять правил безпечного шкільного життя .

. Не допускайте самостійного  включення електричних приладів, це  має  зробити вчитель.3.9 Використовуйте циркулі, лінійки, ручки, олівці,підручники тільки за призначенням.          Креслити потрібно чистими руками,справними інструментами.3.10. Обережно і дбайливо поводитися з інструментами і матеріалами,використовувати їх лише за призначенням.3.11. Учні не повинні відволікатись від роботи, заважати працювати іншим.       3.12. Креслити треба  в  добре провітреному  приміщенні  при достатньому  денному або електричному освітленні.  3.13.Під час креслярських робітсвітло на робоче місце має падати зліва або спереду.  В цьому випадку тіньвід інструментів і рук не буде заважати в роботі.3.14.Виконуючи роботу слід сидіти прямо, не згинаючиспини. Сидіти треба на всій поверхні стільця, навідстані 10-15 смвід краю стола. Відстань від очей до креслярського паперу повинна бути 30-35 см (неправильна робочапоза псує поставу, спричинює швидку втомлюваність і заважає роботі органів травлення).3.15.Через 30 хвилин креслення очам необхідно давати відпочинок (виконувати вправи   для очей).                                  3.16. Зберігати циркуль, вимірювач, олівці, трикутники, транспортир, гумку увідповідному   місці (коробці, пеналі, готувальнітощо).                               3.17. Креслярськіінструменти повинні лежати на столі праворуч, підручник ліворуч, зошит  або креслярській папір посередині.                                 3.18. Класти циркуль, вимірювач треба гострими голками від себе.                             3.19.Передаватициркуль, вимірювач треба гострими голками до себе в замкнутому положенні, гострі кінці інструментів при цьому тримати в руці. 3.20.  Треба слідкувати,  щоб циркуль,  вимірювач,  трикутники не падали  на  підлогу. Вони можуть травмувати ноги учнів.        3.21.Олівці  необхідно готувати   до  роботи   (загострювати)   спеціальною  точилкою   в   спеціально відведеномудля цього місці.        3.22. Забороняється:- підносити циркуль, вимірювач близько до очей; -     кидати креслярські інструменти;  -     загострюватиолівці над столом. 

Если ответ по предмету Другие предметы отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.