1.Реформы в сельском хозяйстве.Было предложено увеличить капитальные вложения в деревню, повысить закупочные цены на мясо. молоко, шерсть и др. сельскохоз. продукты.В сентябре 1953г. был намечен комплекс мер по расширению самостоятельности колхозов и совхозов.
2.Освоение целины.Активно эксплуатировался трудовой энтузиазм масс, готовность людей работать бесплатно и в тяжелых условиях.
3.Перестройка в промышленности. Было создано свыше 100 Советов народного хозяйства (совнархозы) административных экономических районов, которые становились основной организационной формой управления.
4.Реформа образования.Средняя школа приобретала "политехнический профиль".После получения всеобщего 8-летнего образ. в старших классах акцент делался на производственном обучении для получения какой-либо рабочей профессии.
5.Новая социальная политика.Сделан упор на усиление денежного вознаграждения за труд через заработную плату, премии и пенсионное обеспечение.Летом 1956г. было изменено пенсионное законодательство.. Были снижены налоги на низкооплачиваемые категории работников, повышены пособия многодетным семьям. В 1956г. - отмена всех видов оплаты за школьное и высшее образование, а затем отмена обязательной подписки на государственные займы.
В середине 50-х - "жилищная революция". В короткий срок в городах возводились целые микрорацоны новых 5-этажных домов с квартирами небольшой жилой площади, рассчитанными на 1 семью, (впоследствии названные (хрущевки").
Если ответ по предмету История отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.
Найти другие ответы