30. Использовав ровно пять раз цифру 3, знаки
действий и скобки, представьте любое целое число от 0 до 11.

31. Использовав ровно пять раз цифру 5, знаки
действий и скобки, представьте любое целое число от 0 до 10.

32. Использовав ровно четыре раза цифру 4, знаки
действий и скобки, представьте любое целое число от 0 до 10.

33. Использовав ровно четыре раза цифру 7, знаки
действий и скобки, представьте любое целое число от 0 до 10.

34. Расставьте в записи скобки, чтобы
получилось а) число 50; б) наибольшее возможное число.

35. Ученик написал выражение , значение которого равно 58, но забыл поставить
скобки. Сделайте это за него.

36. Между цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9,
написанными в указанном порядке, поставьте знаки сложения и умножения так,
чтобы полученное выражение имело значение 100. (Использовать скобки нельзя.
Между любыми двумя соседними цифрами должен стоять знак сложения или
умножения.)

37. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10-ти
руках?

38. У родителей пять сыновей. Каждый имеет одну
сестру. Сколько всего детей в семье?

39. Три курицы за три дня дают три яйца. Сколько яиц
дадут 12 кур за 12 дней?

3-3+3+3+3=9
(5-5):(5+5)•5=0
4+4-4:4=1
(7-7):7+7•7+7+7=0

Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.