Принято различать три функции общения: информационную, аффективную ирегулятивную. Информационная функция связана с передачей партнерамиобщения информации друг другу, аффективная — с взаимообменом (помеханизму заражения) эмоциями. Под регулятивной функцией имеется в видутакое психологическое воздействие одного партнера общения — индуктора —на другого — реципиента, которое должно вызывать у последнего изменениелибо его поведения (когда руководитель, например, дает распоряжениеподчиненному), либо его эмоционального состояния, либо свойств еголичности (при воспитательных воздействиях).Цели общения могут быть функциональными и объектными. Функциональными целями общения могут быть:оказание помощи другому человеку;получение помощи;поиск партнера для беседы, совместной игры, деятельности и т. п. (т. е. партнера для взаимодействия);поиск человека, от которого можно получить понимание, сочувствие, эмоциональный отклик, похвалу;самовыражение (общение с теми, кто дает возможность проявить силу, ум, способности, умения);приобщение другого (других) к своим или общечеловеческим ценностям (воспитание, обучение);изменение мнения, намерения, поведения другого человека. Объектныецели связаны с выбором партнера по общению . Какпоказано О. Тырновой А., ведущими мотивами общения являются: удевушек — желание поделиться различными мыслями и переживаниями, атакже любопытство; у юношей — общность интересов и дел.
Если ответ по предмету Обществознание отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.