Опубликовано 03.01.2018 по предмету Русский язык от Гость

Ребят помогите!Нужен пунктуационный

Ребят помогите!Нужен пунктуационный разбор этих предложений:)Какие сможете:)Нужно лишь подчеркнуть грамматическую основу,и указать границы предложений!Где заканчивается сложное и где начинается:) 1. Петька очень боялся идти в воду но когда вошёл то не захотел вылезать из неё и делал вид что плавает. 2. Мороз усилился и когда Сашка проходил в светлом круге который образовался от зажжённого фонаря он видел медленно реявшие в воздухе маленькие сухие снежинки. 3. Вместе с матерью он боялся опоздать хотя до отхода поезда оставалось добрых полчаса а когда они сели в вагон и поехали петька прилип к окну и только стриженная голова его вертелась на тонкой шее как на металлическом стержне. Заранее спасибо:)

Ответ оставил Гость

1. Петька очень боялся идти в воду/, но когда вошел/, то не хотел вылезать из нее и делал вид/, что плавает 
2.Мороз усилился/, и,/ когда Сашка проходил в светлом круге/, который образовался от зажженного фонаря/, он видел медленно реявшие в воздухе маленькие сухие снежинки.
3.Вместе с матерью он боялся опоздать/, хотя до отхода дачного поезда оставалось добрых полчаса/; а когда они сели в вагон и поехали/, Петька прилип к окну/, и только стриженая голова его вертелась на тонкой шее, как на металлическом стержне.

это все сложные предложения с разными видами связи.(сочинительной,подчинительной, бессоюзной).
основы подчеркнуты

Не нашел нужный ответ?

Если ответ по предмету Русский язык отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.


Найти другие ответы
Самые новые вопросы