Нужно по плану написать сочинение.
План:
1.Проблема.
2.Комментируем текст.
3.Позиция автора.
4.Согласен или не согласен; объяснить почему.
Почки раскрываются, шоколадные с зелеными хвостиками, и на каждом зеленом клювике висит большая прозрачная светлая капля. Возьмешь одну почку, разотрешь между пальцами, и потом долго все пахнет тебе ароматной смолой березы, тополя или особенным воспоминательным запахом черемухи: вспоминаешь, как, бывало, забирался наверх по дереву за ягодками, блестящими, чернолаковыми, и ел их горстями прямо с косточками, и почему-то от этого никогда ничего, кроме хорошего, не бывало.
Вечер теплый и такая тишина, что ждешь чего-то напряженно: должно же что-нибудь случиться в такой тишине. И вот, кажется, пришло: кажется, начинают шептаться между собой деревья: береза белая с другой березой белой издали перекликаются, осинка молодая стала на поляне, как зеленая свеча, находит себе такую же свечу, черемуха черемухе подает ветку с раскрытыми почками. И так, если с нами сравнить, мы звуками перекликаемся, а у них аромат: сейчас каждая порода окружена своим ароматом.
Когда начало темнеть, стали в темноте исчезать почки, но капли на них светились, и, даже когда ничего нельзя было понять в темной тесноте кустарников, капли светились, одни только капли да небо: капли брали у неба свой свет и светили нам в темном лесу. Мне казалось, будто я весь собрался в одну смолистую почку и хочу раскрыться навстречу единственному неведомому другу, такому прекрасному, что при одном только ожидании его все преграды движению моему рассыпаются ничтожною пылью.

О своей любви к природе писали многие литераторы.В данном тексте писатель затрагивает проблему взаимодействия природы и человека.
    Актуальностьпроблемы трудно переоценить, т.к. в современном мире человек все большеотдаляется от природы и  не понимает, чтоон с ней  образует единство. которые способны уловить то, что недоступно для человеческого восприятия. Мир 
природы прекрасен, подчеркивает автор.Все, что окружает нас,живет своей жизнью, но, используя олицетворение, он хочет обратить наше внимание, что мир природы и мир человека тесно взаимосвязаны:"березы шепчутся". "перекликаются".
   Автор приходит к выводу: природа - друг,    он прекрасен, надо только быть внимательным в нему.Автор указывает, что мир многообразен: он насыщен звуками, красками, но все это становится понятным и доступным, если за этим наблюдать, слушать.
 Я полностью разделяю позицию автора и считаю, что данная проблематребует особого внимания. Просто, человек должен научиться жить с природой вгармонии.
  Мы знаем немало примеров, показывающих, какблаготворно влияет красота природы на человека в трудные минуты его жизни.Вспомним, как в  романе Л.Толстого «Войнаи мир»  красота весеннего леса, картинаожившего старого дуба вернули Андрея Болконского к активной жизни, заставилиснова поверить в любовь и в свое предназначение.
 Нельзя не вспомнить и Юшку,героя одноименного рассказа А.Платонова. Этот ничтожный на первый,поверхностный взгляд, всеми обижаемый человек умел любить весь мир и каждоеживое существо в нем. Каждый год он отправлялся к своей приемной дочери и вовремя пути дышал свежим ароматным воздухом, наслаждался хрупкой красотойцветов, бабочек, слушал  веселоещебетанье птиц – и тогда крепли его силы, отдыхала измученная болезнью грудь. 
 таким образом, мы убедились, что автор затронул очень важную проблему, которая  заставляет задуматься каждого, как надо жить в гармонии с природой.

Если ответ по предмету Русский язык отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.